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如何建构学科思维方法体系
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培养学生终生受用的考试能力
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教学语言十戒
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高效轻松地做教师的十招
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合格老师的25个细节
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做不太像老师的老师,上不太像上课的课
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聪明的老师下课后让你满腹狐疑
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一堂好课的10个标准
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一切从学生需求出发——发现课、分享课与验收课
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课堂转向的三个路标六个案例
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未来课堂大预测
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课堂里的主景与背景
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老师,你还写板书吗?
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作业作品化,习惯传统教学的教师这样改变
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教师要让教学反思成为一种习惯
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数学课堂好板书的特点