“复杂时代”的科学学习方法:了解认知天性让学习变得轻而易举

佚名

 

认知天性:让学习轻而易举的心理学规律,形成符合认知规律的学习策略

佚名

 

一又四分之三读书法

佚名

 

余秋雨的“畏友”读书法

佚名

 

金克木“少、懒、忘”的读书法

佚名

 

毛泽东读书法的4个特点

佚名

 

鲁迅的读书法

佚名

 

苏东坡的“各个击破”读书法

佚名

 

孔子的“学、思、习、行”读书法

佚名

 

中国古代集大成的读书法:朱子读书法

佚名

 

名人与读书:陆九渊的读书法

朱冠军

 

角野荣子:书架背后,藏着每个人的魔法

佚名

 

学习力六要素之学习心智的重要性

余建祥

 

科学实用的通用高效暗记方法

佚名

 

如何提高记叙文阅读水平

佚名

 

如何有效进行阅读,提高学生阅读能力

佚名

 

八问八答培养孩子的阅读理解能力

佚名

 

走出学习误区:多数学生都陷于低效学习和无效学习的泥潭

余建祥

 

学习的初高级阶段以及所对应的分数

佚名

 

初高中阶段应该养成的学习习惯

佚名

 

小学阶段应该养成的学习习惯和生活习惯

佚名

 

幼儿阶段应该养成的学习习惯和生活习惯

佚名

 

学习不是你想的那样——关于学习的五条错误理解

杨晓哲

 

提高记忆力:只要回想40秒,记忆力增强1倍

佚名

 

右脑在速读中的作用

佚名

 

五个小方法助你锻炼大脑 提升智能

佚名

 

怎样提高记忆力—十大法则增强记忆力

佚名

 

改善记忆力的“14天计划”

佚名

 

习惯是如何影响我们的记忆力?

佚名

 

美国记忆冠军“过目不忘”的技巧—图像记忆法

佚名

 
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