学会接纳孩子的不完美

来源：中国中小学教育网　　作者：佚名

　　雅纯在佛光丛林学院念书，对训导老师非常不满，总是抗拒并排斥老师的要求与言教。

　　一日，院长星云法师将她找来，问道：“听说你对训导老师不以为然，说说看，你对她有什么不满？”

　　雅纯抓住机会，开始数落老师的不是，一说就说了半个小时。法师并没有因为忙碌而打断她的说话，且不断要求雅纯再举几个例子来说，直到她想不起来还有什么例子可以举证老师的过错时，法师就说：“你讲完了，现在可以换我讲了吗？”雅纯点点头。

　　法师说：“你的个性是属于黑白分明、嫉恶如仇的。”雅纯满意地点头说：“师父，您说的真准，我正是这样的人呢！”

　　法师又说：“你知道，这世界是一半一半的世界。天一半，地一半；男一半，女一半；善一半，恶一半；清净一半，浊秽一半。很可惜，你拥有的是不全的世界。”

　　雅纯听了之后，愣了半晌，问道：“你为何说我拥有的是不全的世界呢？”

　　法师说：“因为你要求完美，只能接受完美的一半，不能接受残缺的一半，所以你拥有的是不全的世界，毫无圆满可言。”

　　雅纯顿时好像失去了重心，不知所措，问道：“那我该怎么办才好呢？”

　　法师慈悲地说道：“学习包容不完美的世界，你就会拥有一个完整的世界了。”

　　没有完美的成人，更没有完美的孩子。所谓成长，就是完善自己的不完美之处。如果你不能接纳孩子的不完美，你就是不接纳孩子的成长。

　　在一些父母的思想里，孩子的不完美之处，正是自己的操心之处，也就是自己该对孩子进行深刻教育的地方。因此，只要是发现孩子不完美，就开始对孩子唠唠叨叨，拿起大剪子，对孩子修修剪剪。

　　朱莉是一位美术老师，女儿刚学会抓笔，她就教给女儿学习绘画。女儿很有悟性，很快就能把简笔画画得非常形象。

　　朱莉很高兴，发誓一定要让女儿在绘画上有所建树。她给女儿买了很多种绘画的书籍、绘画用的工具、材料，准备大干一场。

　　可不知为什么，女儿的绘画水平却再也没有提高的迹象了。一幅图形，只要稍微复杂点，她就不知道该如何下笔了。

　　朱莉每次交给女儿绘画的任务，都见女儿咬着嘴唇，在那里做沉思状，朱莉想不通，就说：‘你到底在想什么啊？我让你画，你就画就行了，想就能想出来了？”

　　女儿不得已，拿起笔在纸上轻轻地画一些简单的线条。朱莉一看，自己教给孩子的那些技巧，她居然一点都没有掌握一她不由得火冒三丈：“怎么就这么不长记性呢？我不是告诉过你了，先要构图，构完图之后再画，你这还没构图呢，都画到图形外面去了。”

    朱莉开始手把手地教女儿绘画技巧，可她发现，她的努力都是瞎子点灯，她灰心丧气极了，免不了经常对孩子唠叨。

　　朱莉说：“你说这叫什么事啊，我是一个美术老师，可是我的孩子却画不好画，这要传出去，你说我的脸往哪里搁啊？你说你怎么回事呢？我的基因难道没有传到你那里去吗？”

　　朱莉的老公是一个音乐老师，他看了看孩子的画，说：“我怎么觉得孩子的绘画感很好呢，你不要苛求孩子行不？你要是苛求孩子，我看孩子以后肯定就愿意学音乐而不愿意学美术了。”本是一句玩笑话，谁知却一语成谶，朱莉的女儿，长大后成了一位著名的钢琴家，而她最讨厌的，就是画画。

　　在孩子打基础的时候，你不能接纳孩子的不完美，那么孩子就会越来越差。相反，你只是依照孩子的兴趣，不断鼓励，用发现的眼光看待孩子，那么孩子就能越变越完美。

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