来源:中国中小学教育网  作者:佚名

  雅纯在佛光丛林学院念书,对训导老师非常不满,总是抗拒并排斥老师的要求与言教。

  一日,院长星云法师将她找来,问道:“听说你对训导老师不以为然,说说看,你对她有什么不满?”

  雅纯抓住机会,开始数落老师的不是,一说就说了半个小时。法师并没有因为忙碌而打断她的说话,且不断要求雅纯再举几个例子来说,直到她想不起来还有什么例子可以举证老师的过错时,法师就说:“你讲完了,现在可以换我讲了吗?”雅纯点点头。

  法师说:“你的个性是属于黑白分明、嫉恶如仇的。”雅纯满意地点头说:“师父,您说的真准,我正是这样的人呢!”

  法师又说:“你知道,这世界是一半一半的世界。天一半,地一半;男一半,女一半;善一半,恶一半;清净一半,浊秽一半。很可惜,你拥有的是不全的世界。”

  雅纯听了之后,愣了半晌,问道:“你为何说我拥有的是不全的世界呢?”

  法师说:“因为你要求完美,只能接受完美的一半,不能接受残缺的一半,所以你拥有的是不全的世界,毫无圆满可言。”

  雅纯顿时好像失去了重心,不知所措,问道:“那我该怎么办才好呢?”

  法师慈悲地说道:“学习包容不完美的世界,你就会拥有一个完整的世界了。”

  没有完美的成人,更没有完美的孩子。所谓成长,就是完善自己的不完美之处。如果你不能接纳孩子的不完美,你就是不接纳孩子的成长。

  在一些父母的思想里,孩子的不完美之处,正是自己的操心之处,也就是自己该对孩子进行深刻教育的地方。因此,只要是发现孩子不完美,就开始对孩子唠唠叨叨,拿起大剪子,对孩子修修剪剪。

  朱莉是一位美术老师,女儿刚学会抓笔,她就教给女儿学习绘画。女儿很有悟性,很快就能把简笔画画得非常形象。

  朱莉很高兴,发誓一定要让女儿在绘画上有所建树。她给女儿买了很多种绘画的书籍、绘画用的工具、材料,准备大干一场。

  可不知为什么,女儿的绘画水平却再也没有提高的迹象了。一幅图形,只要稍微复杂点,她就不知道该如何下笔了。

  朱莉每次交给女儿绘画的任务,都见女儿咬着嘴唇,在那里做沉思状,朱莉想不通,就说:‘你到底在想什么啊?我让你画,你就画就行了,想就能想出来了?”

  女儿不得已,拿起笔在纸上轻轻地画一些简单的线条。朱莉一看,自己教给孩子的那些技巧,她居然一点都没有掌握一她不由得火冒三丈:“怎么就这么不长记性呢?我不是告诉过你了,先要构图,构完图之后再画,你这还没构图呢,都画到图形外面去了。”

    朱莉开始手把手地教女儿绘画技巧,可她发现,她的努力都是瞎子点灯,她灰心丧气极了,免不了经常对孩子唠叨。

  朱莉说:“你说这叫什么事啊,我是一个美术老师,可是我的孩子却画不好画,这要传出去,你说我的脸往哪里搁啊?你说你怎么回事呢?我的基因难道没有传到你那里去吗?”

  朱莉的老公是一个音乐老师,他看了看孩子的画,说:“我怎么觉得孩子的绘画感很好呢,你不要苛求孩子行不?你要是苛求孩子,我看孩子以后肯定就愿意学音乐而不愿意学美术了。”本是一句玩笑话,谁知却一语成谶,朱莉的女儿,长大后成了一位著名的钢琴家,而她最讨厌的,就是画画。

  在孩子打基础的时候,你不能接纳孩子的不完美,那么孩子就会越来越差。相反,你只是依照孩子的兴趣,不断鼓励,用发现的眼光看待孩子,那么孩子就能越变越完美。


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